4月1日，由浙江省高等教育学会举办的高校课程思政教学活动总结表彰会在浙江大学举行，浙江水利水电学院作为浙江省课程思政教学改革联盟理事单位参会，学校获课程思政教学改革系列优秀组织奖。会议就浙江省近年来高校课程思政活动进行了全面总结，对2021-2022年浙江省高校课程思政教学改革系列活动的获奖人员进行了表彰。 高校课程思政教学改革系列活动包括课程思政教师征文比赛、高校课程思政优秀教学案例、高校课程思政优秀教学微课等多个奖项评比，我校积极组织教师参赛，成绩显著，课程思政教师征文获奖3项（特等奖1项、二等奖1项、优秀奖1项）；课程思政学生征文获奖6项（特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项、优秀奖2项）；课程思政优秀教学案例获奖3项（一等奖2项、二等奖1项）；课程思政优秀教学微课3门。
近年来，秉持“传承•融合•创新”的课程思政建设理念，提出“课程思政十点认识”、“课程思政十法”，出版专著《课程思政指南——以浙江水利水电学院为例》《课程思政十法》；成立课程思政教学指导委员会，积极建设“水文化+”课程思政教学研究中心，组建课程思政实体及虚拟教研室，建成课程思政网站和展示馆。牵头构建了“本科、高职、中职一体化课程思政教学体系”所有课程依据大纲实现课程思政全覆盖，在此基础上推行思政元素“六进”（培养方案、教材、课程大纲、教案、课堂、评价）。学校将持续深入推进课程思政教学改革与实践，努力做到课程门门有思政、教师人人讲育人，进一步落实全员育人、全程育人、全方位育人，确保人才培养质量。
